Escuela Secundaria 2 "Juan María Gutiérrez" Continuidad Pedagógica

El Departamento de alumnos informa que la inscripción para rendir exámenes previos se realizará Del 1/10 al 7/10 en días laborales de 9 a 17 hs. El procedimiento es el siguiente: deben descargar el formulario del siguiente link. Hacer click aquí Completan el formulario y lo envían al mail deptoalees2@gmail.com en las fechas y horarios establecidos para realizar la inscripción. Las comisiones serán del 25/10, al 29/10, las mismas serán de manera presencial. No se recibirán formularios fuera del período de inscripción, sin excepción.

El Departamento de alumnos informa que la inscripción para rendir en las Comisiones pendientes para completar carrera se realizará del lunes 21/12/2020 al miércoles 23/12/2020 en el horario de 9 a 17 hs. El pr5ocedimiento es el siguiente: deben descargar el formulario del siguiente link https://drive.google.com/file/d/1QOAYHrLxmH4wzbpDRG0cMFLZSijJVGxu/view?usp=sharing lo completan y lo envían al mail deptoalees2@gmail.com en las fechas y horarios establecidos para realizar la inscripción. No se recibiran formularios fuera del perído de inscripción, debiendo comunicarse para consultar próximas fechas a partir del 17/02/2021 Además adjuntamos grilla del cronograma de las comisiones, organizada por años ( 1° año, 2° año. etc.) https://drive.google.com/file/d/1QOAYHrLxmH4wzbpDRG0cMFLZSijJVGxu/view?usp=sharing

Primer trimestre: 1. Leer el cuento "Cambios en tu hijo adolescente" de Roberto Fontanarrosa para poder formular un cuadro de doble entrada donde reconozcan en el texto los siguientes recursos humorísticos, y demuestren cómo aparecen. Ironía: Hiperbolizacion: Sarcasmo: Parodia: Sátira: Estereotipos: Juego de palabras: Absurdo: Humor negro: Segundo trimestre: El lenguaje alegórico en la literatura. 1. Visualizar el video teórico en YouTube adjunto. 2. Realizar la lectura de "La metamorfosis" de Kafka, procurar reconocer las metáforas que de allí surjan. (Se adjunta la novela en formato pdf) El insecto: El trabajo: El jefe: El cuadro en la habitación de Gregorio Samsa: La hermana de Gregorio: La familia: 3. La alegoría como idea abstracta qué transmite. Podemos servirnos de las siguientes imágenes, adjuntas. Tercer trimestre: Ruptura y experimentación en la literatura. Vanguardias poéticas del siglo XX 1. El video explicativo el canal de YouTube del docente. 2. E...

Primer trimestre: 1. Leer el cuento "Cambios en tu hijo adolescente" de Roberto Fontanarrosa para poder formular un cuadro de doble entrada donde reconozcan en el texto los siguientes recursos humorísticos, y demuestren cómo aparecen. Ironía: Hiperbolizacion: Sarcasmo: Parodia: Sátira: Estereotipos: Juego de palabras: Absurdo: Humor negro: Segundo trimestre: El lenguaje alegórico en la literatura. 1. Visualizar el video teórico en YouTube adjunto. 2. Realizar la lectura de "La metamorfosis" de Kafka, procurar reconocer las metáforas que de allí surjan. (Se adjunta la novela en formato pdf) El insecto: El trabajo: El jefe: El cuadro en la habitación de Gregorio Samsa: La hermana de Gregorio: La familia: 3. La alegoría como idea abstracta qué transmite. Podemos servirnos de las siguientes imágenes, adjuntas. Tercer trimestre: Ruptura y experimentación en la literatura. Vanguardias poéticas del siglo XX 1. El video explicativo el canal de YouTu...

 INSCRIPCIONES PARA COMISIONES EVALUADORAS PENDIENTES, EQUIVALENCIAS Y COMPLETA CARRERA DICIEMBRE 2020/FEBRERO2021 El Departamento de alumnos innforma que la inscripción para rendir en las comisiones del mes de Diciembre de 2020 y/o Febrero de 2021 se realizará de la siguiente forma: 1) Ex alumnos para completar carrera ( terminar el nivel secundario) mediante el formulario que se descarga del siguiente link     https://drive.google. com/file/d/ 1QOAYHrLxmH4wzbpDRG0cMFLZSijJV Gxu/view?usp=sharing    Completarlo y enviarlo a deptoalees2@gmail.com del lunes 30/11 al viernes 4/12 en el horario de 9 a 17 hs. 2) Alumnos regulares ( que están cursando actualmente en la escuela) se inscriben con el preceptor del curso y en caso de no poder comunicarse, se utiliza el mismo procedimiento,   mediante el formulario que se descarga del siguiente link     https://drive.google. com/file/d/ 1QOAYHrLxmH4wzbpDRG0cMFLZSijJV Gxu/view?usp=sharing ...

  En la última actividad, leeremos el siguiente ensayo,  Ensayo sobre Resiliencia Y en un breve texto comparar el contenido con lo atravesado por ustedes como adolescentes en el contexto de pandemia que nos toca atravesar. Libremente espero puedan expresar en la redacción cuánto hayan sentido y se hayan replanteado. Un gran abrazo a todos.