5° 2da "ELLA"
5to 2da EyA - Inglés - Prof. María Silvia Ramponi
Estimados alumnos,
María Silvia Ramponi
Código Classroom: 2kigrmo - recuerden respetar las minúsculas
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Clase de Elementos de Micro y Macro Economía
Profesora Palavecino Nadia
Actividades de Elementos de micro y
macroeconomía
Actividad Nº 1: Los alumnos tendrán que recurrir a bibliografía (Economía, Elementos de Micro y Macro de Mochón y Beker ).
Tema: Los recursos o factores productivos. Pág.Nº 8 y 9.
Tendrán que desarrollar Leer atentamente y realizar los esquemas (1.3.) de trabajo y población y “Los Bienes de Capital” , esquema (1.4) de Tipos de capital.
Actividad Nº 2: Los alumnos tendrán que recurrir a bibliografía (Economía, Elementos de Micro y Macro de Mochón y Beker ).
Tema: La necesidad de elegir y el costo de oportunidad Pág Nº 10 y 11.
Realizar una lectura al tema e indicar ¿Qué es el costo de oportunidad y en qué concepto de costo de oportunidad implica la necesidad de elegir? También tendrán que realizar
un resumen sobre la frontera de posibilidades de producción con esquema inclusive.
Actividad Nº 3: Los alumnos tendrán que recurrir a bibliografía (Economía, Elementos de Micro y Macro de Mochón y Beker ).
Tema: escasez económica
Analizar el concepto de economía en relación con el problema de escasez económica y
responder:
1-¿encuentras alguna relación entre ambos temas? Justifica
2-De acuerdo al concepto de escasez dado ¿puede el hombre ganar la lucha contra este problema económico?
Observación: se sugiere para la realización de las actividades el libro de elementos de micro y macroeconomía de Monchon y Beker. No obstante se puede realizar con Internet
5°2° ELLA TT Matemática Profesor Saúl Rojas
Les paso el código de mi classroom b3xycyz
y mi mail srojasvillarroel@yahoo.com.ar
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Materia DERECHO
Prof. Rosana N. LOPEZ
Hasta tanto se reanude el dictado de clases en la escuela, les acercaré tareas de investigación de temas introductorios a la materia a través de Classroom, la plataforma de google. En las mismas indico material de consulta.
Lean atentamente las consignas.
TP1-Introducción al Derecho - Cód: oi55vjg
Saludos!
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Materia: Introducción a la química
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Ya nos hemos presentado, este año cursaremos la materia Derecho.
Hola chicos/as soy Viviana Palermo, les dejo el còdigo del classroom, allí encontrarán las actividades para este período. 5fcb4cg
A los alumnos: les informo el código para ingresar a la clase de classroom
2ufrmga
CÓDIGO : qmxud6p
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Hola chicos, les hago
llegar el código de classroom para la segunda actividad: jiudgsc
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------------------------------------------------Elementos de Micro y Macro Economía
Estimados alumnos,
Por medio del presente les dejo el código del Google Classroom para que Uds. puedan ir incorporándose a las diversas clases y a la vez mantener un canal de comunicación rápido y directo para proporcionar las herramientas de práctica tanto de vocabulario como estructuras y lectura en este segundo idioma.
Hasta cualquier momento!!!!
Código Classroom: 2kigrmo - recuerden respetar las minúsculas
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Clase de Elementos de Micro y Macro Economía
Profesora Palavecino Nadia
Actividades de Elementos de micro y
macroeconomía
Actividad Nº 1: Los alumnos tendrán que recurrir a bibliografía (Economía, Elementos de Micro y Macro de Mochón y Beker ).
Tema: Los recursos o factores productivos. Pág.Nº 8 y 9.
Tendrán que desarrollar Leer atentamente y realizar los esquemas (1.3.) de trabajo y población y “Los Bienes de Capital” , esquema (1.4) de Tipos de capital.
Actividad Nº 2: Los alumnos tendrán que recurrir a bibliografía (Economía, Elementos de Micro y Macro de Mochón y Beker ).
Tema: La necesidad de elegir y el costo de oportunidad Pág Nº 10 y 11.
Realizar una lectura al tema e indicar ¿Qué es el costo de oportunidad y en qué concepto de costo de oportunidad implica la necesidad de elegir? También tendrán que realizar
un resumen sobre la frontera de posibilidades de producción con esquema inclusive.
Actividad Nº 3: Los alumnos tendrán que recurrir a bibliografía (Economía, Elementos de Micro y Macro de Mochón y Beker ).
Tema: escasez económica
Analizar el concepto de economía en relación con el problema de escasez económica y
responder:
1-¿encuentras alguna relación entre ambos temas? Justifica
2-De acuerdo al concepto de escasez dado ¿puede el hombre ganar la lucha contra este problema económico?
Observación: se sugiere para la realización de las actividades el libro de elementos de micro y macroeconomía de Monchon y Beker. No obstante se puede realizar con Internet
5°2° ELLA TT Matemática Profesor Saúl Rojas
Les paso el código de mi classroom b3xycyz
y mi mail srojasvillarroel@yahoo.com.ar
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Materia DERECHO
Prof. Rosana N. LOPEZ
Hasta tanto se reanude el dictado de clases en la escuela, les acercaré tareas de investigación de temas introductorios a la materia a través de Classroom, la plataforma de google. En las mismas indico material de consulta.
Lean atentamente las consignas.
TP1-Introducción al Derecho - Cód: oi55vjg
Saludos!
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EDUCACIÓN FÍSICA
CONTINUIDAD PEDAGÓGICA – 5° 2° ELLA
Alumnos, alumnas y familias:
Les comento que este año
seguiremos practicando el Básquet, así que a fin de no perder contenidos de
enseñanza - aprendizaje, con la siguiente actividad podremos hacer frente a la
situación actual de suspensión de clases, sin pérdida de contenidos educativos.
Les propongo realizar una
actividad de repaso sobre el reglamento de Básquet, la misma consiste en ver
los videos que les adjuntaré más delante en diferentes links, para que vayan
recordando cómo se juega este deporte, y así cuando nos encontremos y
comencemos a trabajarlo, ya todos sabremos de que estamos hablando. Los videos
son cortos y bien explicativos, no van a tener problema en su interpretación.
La actividad que tienen que
hacer es la siguiente:
Observar los videos y realizar
apuntes de lo observado. Recuerden que los apuntes son anotaciones
breves y esquemáticas.
La idea no es que lo hagan y
estudien de memoria, sino de observar, leer e ir comprendiendo cómo es el
juego.
VIDEO 1: ¿Cómo se juega? Reglas básicas
Este video los
va a ayudar a conocer las reglas básicas del Básquet: Campo de juego,
conformación de equipos, desarrollo del juego, tiempos, sistema de puntuación,
es el juego de la pelota, generalidades sobre las faltas y sustitución de
jugadores.
VIDEO 2: Las infracciones en el baloncesto
Este video los
va a ayudar a conocer cuáles son las infracciones que se pueden dar en el
Básquet: Fuera, dobles, campo atrás o zona, pie y que se cobra en esos casos.
VIDEO 3: Los tipos de falta
Este video les
va a ayudar a saber cuáles son los tipos de faltas y así evitarlas: existen
personales por un lado, antideportivas
por otro y también faltas técnicas. Además van a conocer como se sancionan cada
una de ellas.
VIDEO 4: Las infracciones de tiempo
Este video les
va a ayudar a conocer cuáles son las infracciones de tiempo: la de los
24´´(segundos), la de los 8´´, la de los 5´´ y la de los 3´´ y cuál es la
sanción correspondiente.
Hasta
la próxima clase!
Profesora
Nadia Mastronardi
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Materia: Introducción a la química
PROFESOR: SERGIO PARISI
Hola a continuación les dejo el código del classroom .Cualquier duda me consultan.Saludos
Codigo: 26z3b5x
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DERECHO - Prof. Rosana N. LOPEZ
Ya nos hemos presentado, este año cursaremos la materia Derecho.
Les paso el código de Classroom, la plataforma de google, para que accedan a la tarea con temas introductorios a la materia. En la misma indico material de consulta.
Introducción al derecho - Cód: oi55vjg
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LITERATURA
Hola chicos/as soy Viviana Palermo, les dejo el còdigo del classroom, allí encontrarán las actividades para este período. 5fcb4cg
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GEOGRAFÍA
5to 2da Eya soy la prof. de geografía Viviana Sormilich. El trabajo de continuidad pedagógica lo encuentran en clasroom bajo el código w6wh3v3.
GRACIAS
GRACIAS
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POLÍTICA Y CIUDADANÍA - Prof. Silvia Parrino, 5to 2da ECONOMÍA
A los alumnos: les informo el código para ingresar a la clase de classroom
2ufrmga
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SIC
PROF.CLAUDIA DIAZ , 5to 2da
Hola alumnos les dejo el código para ingresar al classroom allí encontraran las actividades que deben hacer.
CÓDIGO : qmxud6p
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HISTORIA
PROFESORA MIRIAM LEVY
Buenos dias Chicos!! Nos comunicaremos por medio de un classroom el código es: pxhjmvg ---------------------------------------------------------------------------------
03/04 EDUCACIÓN FISICA – PROF. MASTRONARDI
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------------------------------------------------Elementos de Micro y Macro Economía
Profesora Nadia Palavecino
Les comparto el código de clase de Google Clasroom:
Les comparto el código de clase de Google Clasroom:
api77b3